工作自我鉴定

时间:2024-10-27 05:12:23
【精华】工作自我鉴定汇总9篇

【精华】工作自我鉴定汇总9篇

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的工作自我鉴定9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作自我鉴定 篇1

作为一名已经执教多年的教师,本人在教育方面已经有了比较成熟的经验,工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,不但得到学校的好评,而且得到学生的尊敬,以下就是工作的自我鉴定。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

对待学生犹如对待自己的亲人,对自己带的学生一视同仁,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!

工作自我鉴定 篇2

为认真贯彻落实卫生部“万名医师支援农村医疗卫生工作”,加强国家级贫困县卫生人才培养,提高农村常见病、多发病的诊疗水平,为农村居民提供优质、价廉、便捷的医疗卫生服务,缓解农村看病难的问题,根据市卫生局《关于万名医师支援农村卫生工程的通知》精神,20xx年6月1日,重庆市第九人民医院领导带领第三批医疗队来到我院,开展万名医师支援农村卫生工程项目第三期卫生支农活动。一年多来,各位老师以院为家,勤奋工作,为促进我院规范化管理和医疗业务技术水平的提高起到了积极的作用,现将一年工作总结如下:

一、 精诚团结,务求实效

在第二批医疗即将完成支援任务时,根据医院业务发展需要,结合前两批医疗队支农经验,院长简春宣同志就如何开展第三期对口支援工作与市九院领导进行了蹉商,九院领导积极支持,克服困难,抽调业务技术骨干,组成了由麻醉手术科护士长、主管护师孔德明为队长,心内科副主任医师周应红、内分泌科主治医师鲁远彪、泌尿外科主治医师潘永军、主管药师杨洁芳为成员的的五人医疗队于xx年6月1日奔赴我院,xx年5月31日返院,圆满完成了一年的对口支援工作。医疗队到来后,县分管领导、县卫生局领导多次与医疗队进行沟通,关心医疗队员生活,耐心听取他们对酉阳卫生事业发展的意见和建议,并对卫生支农工作作了一些具体的要求,希望医疗队能克服医院现有设备及条件上的困难,发挥各自业务专长,做好业务指导、带教工作,进一步促进县人民医院的规范化管理水平及医

疗服务质量的提高。医院领导也高度重视,对医疗队给予生活上的关心和工作上的支持,立足医院实际购置新业务技术开展所需的设备设施,并充分听取队员们对医院管理及业务发展上的建议。医疗队员严格遵守医院的各项规章制度,明确支农任务,在熟悉医院及科室情况后都认真拟定了工作计划,并按照计划开展了工作,取得了较好的效果。

二、明确职责,做好支农帮扶工作

一年来,作为第三批医疗队队长,孔德明同志曾先后在手术室、护理部、妇产科工作。积极参与护理部的管理并提出合理化建议。参加了医院及护理部组织的每月质量检查,对病房中存在的问题进行分析、总结,并协助护理部拟订整改措施。组织开展《护士行为与医院感染的预防控制》、《心肺复苏》的讲座和培训,提高对医院感染预防与控制及急诊救治能力。加强护理人进一步规范和细化全院的护理文本资料,修订一些常用的工作流程;建立和完善各类统计表格,进一步完善护理部的管理资料。进一步完善了手术室的规章制度,指导护士开展新手术,正确使用新设备、新仪器,使去年开展的TVLC、TVRP等腔镜手术的配合更加成熟。结合妇产科实际情况,规范礼仪交班、中午床旁交接班、输液流程、病历书写、健康教育与护患沟通等,强化护理基础质量、环节质量和终末质量的控制,促进了科室护理工作规范化进程。在抢救和护理了一个产后大出血失血性休克的重症患者期间,她根据全院会诊的情况制定了详细的护理计划,并亲自参加特护工作,在她和护士姐妹们的患者精心护理下,患者顺利度过了危险期并逐步康复,得到患者、家属和同事的高度评价。

内科主治医师鲁远彪结合我院内科存在的问题, 首先是遵照重庆市卫生局颁发的病历书写格式要求,对科室下级医师进行病历规范化书写指导,并逐步开展病史询问技巧、如何做好体格检查、穿刺技术的熟练和规范化操作、各项检查的特殊要求及准备注意事项、化验结果与临床实际的综合分析评判等进行培训和指导。在抗生素的使用上,要求医生严格按照抗生素使用原则,杜绝滥用抗生素,减少病员负担。开展院内及科内的内分泌专业知识讲座,提高医务人员对糖尿病等内分泌疾病的诊治水平。 一年一,组织科室病案讨论8次,参加全院会诊1次。从来院第二月起,每周上专科门诊1天,共接诊1300余人次。参加义诊咨询活动4次,义诊咨询200余人次。

心内科副主任医师周应红,对病人和蔼可亲,对工作认真负责,在工作期间,积极参加医院和科室的疑难危重病人会诊、抢救,利用医院现有资源,新开展药物复律2例,为3例急性心肌梗死病人成功溶栓(特别是20xx年7月1日晚上,为1例急性心肌梗死病人成功溶栓,挽救了病人的生命),成功抢救4例安呼吸机的病人(吸毒过量、周期性麻痹呼衰、慢支炎呼衰、脑出血等,)、8例休克、心衰等病人,诊治各种内科疾病500 ……此处隐藏4596个字……生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。

借阅工作千头万绪,枯燥繁琐。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告N篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

三、不断加强业务学习,工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献x余篇,撰写论文、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代的发展潮流。

几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。今后,我将继续保持谦虚谨慎的态度努力工作。

工作自我鉴定 篇8

叉车做为装卸生产的主要生产工具,在提高作业效率,减轻工人劳动强度等方面起着重要的作用,随着铁路集装化运输的不断发展,叉车的利用率有了进一步的提高。我从事铁路装卸已30年了做叉车司机也25个年头了,亲身经历了铁路叉车作业的发展,也不断丰富了我的知识和技能。

一、加强训练,提高操作技能。为了把自身工作做好,我充分利用有限的时间,加强操作技能的训练,提高了装卸作业的效率,保证了装卸作业的安全。尤其是在唐山南站叉车作业品类较多,作业的难度较大,为我叉车操作技能的提高创造了有利的条件。象装大纸作业,作业前必须对所装大纸的件数、规格进行认真的研究,确定码放标准,从而保证装满整车的容积。记得刚开始从事叉车作业时,我曾经因装大纸倒装了两次,才勉强装完一车。从那以后,我加强各方面技能的培养,取得了很好的效果,现在我已经带出了十几位叉车司机徒弟,总结了一套叉车司机培训方法。

二、加强学习,提高安全作业水平。作业安全是一切工作的基础,为此我加强了各项规章制度的学习,全面掌握了叉车作业的技术要求、货物的堆码标准,为现场作业安全奠定了坚实的基础。在20xx年,我在现场作业中发现卸汽车大纸,由于汽车装载层数较多,叉车起升较高,造成大纸超出门架高度,对叉车司机的安全构成威胁,为此我们利用磨短的货叉进行改造,把直角货叉从直角处切断,重新焊接,安装在货叉架上,提高了货叉护栏的高度,保证了叉车司机的作业安全。此项小改小革,还获得了原天津铁路分局的优秀成果奖。xx年我们装卸分公司新进了六台晋江生产的叉车,在作业中我发现当货叉起升到一定高度,前进对货位时,起升油管就暴露在外部,有可能因前部顶撞硬物而使油管破裂,那样货物就会急速下降,造成货物的损坏。为此我们对所有叉车起升油管用角钢进行了防护,保证了作业的安全。

三、加强维修,提高设备质量。做为叉车司机维修保养是必须的基本技能,也是保证叉车正常运用的基础。我充分利用有限的时间加强了叉车理论的学习,从基本结构到典型故障的处理都得到了系统的提高,为现场叉车故障的处理奠定了坚实的基础。而且我抽出时间参加维修工作的二保以及大修,通过实践丰富了自己的知识。

四、通过改造,提高设备效能。俗话说:“事事有改善的余地”,设备也如此,我们通过现场的使用,及时发现设备运用中存在的问题,再通过努力去改善它,以更加适应现场作业的需要,这样我们的设备质量就将不断提高。原有北京铁路装卸机械厂生产的CPQ10型叉车,发动机采用的是有触点的分电器,断电器触点经常烧蚀,造成点火系统故障,给现场作业带来了很多问题。为此我们用491无触点分电器代替原有分电器进行试验,取得了很好的效果,减少了发动机故障的发生。另外,原有北京装机厂叉车化油器与空气滤清器接口采用橡胶波形管连接,密封性不好,造成化油器脏,加速了缸筒、活塞的磨损,为此我们根据每一个化油器的实际尺寸,用白铁皮制作成接口,密封性大大增强,适应了现场作业环境的需要。xx年我们使用的晋江叉车相继出现化油器故障,而原发动机所配装的双腔化油器每件1000多元,而且在一年的实际运用中发现该发动机油耗还非常大,为此,我把原太原480发动机的化油器对接口进行改装试装到该车上进行试用,改造后即解决了原化油器成本高的问题,又减少了油耗,现在我们已经把所有运用的车都进行了化油器的改装。

以上是我个人近几年的一些工作总结,我认为我自身的不足之处还很多,距离领导的要求还很远,但我有信心把叉车司机干好,体现我的人生价值。

工作自我鉴定 篇9

我任教xx年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,XXXX年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。XXXX年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。XXXX年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。XXXX年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。XXXX年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

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