音乐工作计划

时间:2024-08-27 23:21:54
【精品】音乐工作计划3篇

【精品】音乐工作计划3篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的音乐工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

音乐工作计划 篇1

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

二、基本情况

1、音乐室使用班级:各年级各班音乐课教学 2、音乐教室使用人员:王捷 申江霞 高欢

三、音乐室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 (4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。

四、主要工作

音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及舞蹈兴趣小组和合唱兴趣小组的课程教学。

(1) 音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。 (3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

金山路小学

20xx.2

音乐工作计划 篇2

一、指导思想

本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

二、工作目标

1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。

2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。

3、确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

三、工作重点

1、课堂教学

2、市艺术节汇演

3、集体备课、听课

4、九年级音乐考生的培训

四、主要工作及措施

1、本学期音乐教研组将探索管理方式的.改革。

为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能。实行本组教师优势互补,形成合理分工,责任到人,齐抓共管的局面调动积极性。

2、注重课堂反馈和教学心得。

本学期继续实行定期交流教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面或口头进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。

3、精心组织各种课外兴趣小组。

每位教师要善于发现人才,培养骨干,开展好不同类型的课外活动,活跃学校的文娱生活。

  

音乐工作计划 篇3

一、指导思想:

把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成。立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,加强师资队伍建设为关键,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,积极学习世界的优秀文化艺术,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校音乐教育再上新台阶。

二、目标实施要点:

1、采取相应措施促使兼职教师的专业素质、教学能力进一步提高。

2、力争创设一定的教学条件,配备必需的教学设备,真正使小学的音乐教育得到普及和提高。

3、加强理论学习,加强学习反思。

(1)我校音乐教师在课堂教学上有一定的实践能力,但仍然需要不断提升理论水平,增强反思意识,在专业发展上再上一个台阶。

(2)组织教师认真研读《音乐新课程标准》采用个人研读与讨论解读相结合的方法强化读书效果,不断提高教师的教育教学理论水平。

4、加强教师培训, 加强队伍建设

(1)重视音乐教师在教学技能和专业技能方面的提高与进修,要求教师通过自学不断提高自己的专业技能。

(2)有计划地选派和组织教师外出参加听评课活动,同时有计划地邀请音乐研训员来我校指导培训。

三、具体活动安排:

二月份:

1、召开音乐教师工作会议,布置新学期教研工作;

2、制定本学期音乐教研计划;

三月份:

1. 切实加强学生的音乐兴趣导向,认真开展电子琴教学;

2、完成学校大课间活动分配给音乐组的舞蹈教学《Nobody》,使全校师生的艺术生活得到全面的提高;

3、促进教师加强教育教学理论的学习,提升理论素养和教育智慧。

四月份:

1、继续巩固大课间活动;

2、认真开展教研活动,总结经验,找出问题,提高教学质量。

①听课与评课;

② 组织师生座谈讨论;

3、进行一次音乐教师五认真工作检查。

五月份:

1. 认真开展音乐组教研工作,总价经验,找出问题,提高教学质量;

2. 认真开展电子琴课,使学生能够掌握基本的键盘知识。

六月份:

做好学期末音乐专职教师教学工作总结。

四.活动效果:

音乐专职教师们共同制定好本学期工作计划,并照此认真实施,通过四十多天的共同学习和努力,使我校低段的孩子弹奏电子琴的技能得到了明显的提高,丰富了他们的文化生活。音乐老师的专业技能技巧也得到了明显的改进,相信通过我们不断积极的进取,我校的音乐教学一定会取得更大的成就。

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