有关社会实践作文600字集锦9篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的社会实践作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,学校组织我们去中山孙文公园和中山泉林山庄进行社会实践活动。
我们8:00上车,一路上我们有说有笑。不知不觉,就到了第一站——中山孙文公园。走进大门口,只见一条长长的石阶伸向山顶,石阶两边还有塔林苍翠挺直。公园中最有特色的要数孙中山先生的塑像了,它是纪念公园的象征,也是世界名人城市的特殊标志,塑像高高矗立于山顶的大平台上。孙中山先生手持拐杖,神情严肃,眼睛望着远方。好象在看着越变越美丽的中山。从后山石阶下来,就来到草坪,草坪好象一块绿色的碧玉,美丽极了。后来,我们就到了中山泉林山庄。一下车,同学们像开笼的鸟儿,“吱吱喳喳”吵个不停。山庄里面人山人海。一走到大门口,我就被泉林山庄的美丽景色深深地吸引住了。看!那一棵棵小草摇晃着小脑袋,向咱们招手;一棵棵高大挺拔的大树,巍然屹立,向我们问好;特别是南方特有的木棉树,绽开着一树艳红的花季,好象对着我们微笑。
我们一路上有说有笑,来到了餐厅。正所谓“民以食为天”,坐在快餐厅里,一边享受午餐,一边欣赏这里青山绿水的自然风景,感觉好极了。一顿狼吞虎咽后,我们个个撑得虎背熊腰。
这里有许多机动游戏,在老师和导游哥哥的带领下,我们先后玩了摩天轮、八爪鱼、林中飞鼠、遨游太空等,还参观了科学馆。“遨游太空”是广东省内第一个在1秒之内360度翻转的项目,可同时容纳24人。超越极限,挑战自我。在玩遨游太空时,它以360度旋转,忽高忽低、忽前忽后。无法猜测它从什么方向旋转的,实有在太空飘荡的感觉。这玩意把同学们红红的脸都吓白了,个个嗓子也喊哑了,下了“太空”很多同学却还惊魂未定呢!
真是快乐不知时日过,很快就到了该回去的时候,我们依依不舍地坐上了返回校园的大巴。一路上,我的脑海里不时浮现出那刺激的机动游戏,耳边仿佛还听见那清脆的鸟叫声。
绿化一片树林,给我们的土地增添绿意;清理一条溪流,让水生动物们在这养育后代;种下一粒花种,让天空中永存芳香。
今年寒假社区里搞了一次净化环境的活动,我也参加了。
那天,居民们都扛着扫把,拎着一次性纸袋,少数人的衣袋里还装着手套和口罩……
在搬运垃圾的时候,我捂着鼻子嫌它臭,侧着身子怕它脏,恨不得把垃圾丢在一旁回家去……
通过这次绿化的活动,我不再乱丢东西了。想想以前:我总是把吃剩下的东西扔掉,还在马路上乱扔果皮,但是,这是以前的我,一个毛毛糙糙,不保护环境的小女孩。可我现在已经懂得了要绿化,保护环境,这样,任何对我们有害的大自然“魔鬼”都不敢来了。
是谁让大地变得干净?哦!是清洁工呀!是呀,那次搬运垃圾让我想到了清洁工。他们是那么的尽职;他们是那么的勤劳;他们是那么的伟大;他们是那么的无私。
说他尽职吧,的确是呀,他每天拿着扫把,弓着背,扫了一条街又一条街,他不但尽职还很勤劳,不分白天黑夜,不分严寒酷暑,天刚蒙蒙亮,就能看到他们的身影……
他们那默默无闻的无私奉献的精神使我佩服。他们当中,有的年逾古稀,都已经七八十岁的老人了,可他们却还每天出来美化,早出晚归,整天面对的,都是臭烘烘的垃圾,可他们却一点儿也不嫌什么。
而我呢?我是怎么做的?
有一次,妈妈叫我去倒垃圾,而我呢?则是三声不应,五声不动,没当回事,最后没办法,极不情愿地走出去。
清洁工是多么无私,多么伟大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他们比起来可真是不值一提,我以后因向你们学习,做一个无私奉献的人。
通过这次活动,我明白了要保护家园,首先就要保护环境。绿化环境,人人有责,保护环境从自我做起。
上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。
刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。
放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。
我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。
这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。
在上个星期的时候,我跟我们班的同学在老师的带领下来到了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地里面待了四天的时间,这四天的时间,我们经历了一系列的社会实践活动。比如说陶艺制作,电子电路,木工制作等各方面的活动。木工制作是我们来到基地之后进行的第一项的实践活动。你开始的时候在我们的身边,我们没有接触过木工制作。很多同学一开始的时候都有着很大的好奇心,在老师和相关指导人员的带领之下,我们学会了怎么制作精美的发声储钱罐。
一开始的时候,我们在制作总是小心翼翼的,因为我们害怕不小心会弄坏自己的作品,或者是让自己的作品达不到自己最满意的状态。当有人遇到困难的时候,我们同学之间也互帮互助。在学校的时候,我们并没有像这么团结过,然而来到这里经历了。困难之后向别人提出请求帮助的要求更能够体现出来写作团队的合作精神。所以在这里面,我们不仅学会了如何制作简单的木工作品,更学会了一方有难,八方支援的道理。除了这些以外,因为素质教育基地里面还有一些其他的地方,我们也挖山芋。
为了能够让我们更好的理解农作物的不容易,在挖山芋的活动中,我们班级的同学分为好几个小组,每一个小组都希望自己是第一名,不想落后其他的小组,所以都在争先恐后地埋头苦干。今夜让我们体会了,更是了解到了集体荣誉感。我们最后离开的时候的那个夜晚,更是一起包了饺子。在这里面,我们更像是一个大家庭一样,充满着欢声笑语。这一次的社会实践活动不仅提高了我们的动手能力,也对我们有着很重要的启发。
今天一整天,我们八E班第三小组在学校组织的“走进社会综合实践”中,自主确定选题并对路桥区的部分养老院进行了调查,调查所呈现的结果让我们感到十分震惊。
早晨,我们来到了一家设施相对较为简陋的养老院。一下车,院内的老人都好奇地盯着我们。我们走到一位老太太面前,刚刚介绍完自己的身份,还没等我们开问,她便开始滔滔不绝地介绍起自己的儿女来。在她口中,她的儿女们是如此的优秀,是如此的让她自豪。可当我们问起老太太:“你的儿女多久来看你一次?”她却突然沉默下来,脸色也比原先阴了许多。她哽塞地对我们说,她的儿女自从把她送来养老院之后,就很少来探望她了。
从她的话中,我们感到了一次悲凉。但更令人心寒的是,几乎所有居住在养老院的老人在面对这个问题时,给出的答案都出人意料的一致。看着手中的这些数据,我的心凉了半截,我想,这些居住在这里的老人真正需要的并不是自己的儿女有多成功,而是亲人的陪伴。
发完问卷后,我还给老人们送上了精心准备的牛奶和水果,并拿出了乐器给她们演奏。演奏过程中,我看到一位老婆婆的眼眶泣红,似乎马上要哭出来了。在我演完后,她还十分使劲的鼓掌。听别的老人说:“这位婆婆年轻时也学过音乐,但年老后,她的'嗓子出现了些问题,也就告别音乐了,她看着你,就像看着自己的光辉岁月。”我没有想到一个简陋的养老院里有这么美好的故事,我很感动,但更多的是一丝惋惜。一个如此优秀的老人,并没有得到儿女的关心,反而被迫居住在养老院中,甚至也很少前来看望她。
下午,我们小组选择去的是路桥主城区的一所设施非常完善的敬老院。本以为这里的老人会给出一些令人暖心的答案,但即使老人们对养老院的评价再高,当问到“关于儿女探望的问题”时,他们给出的答案却依旧令人痛心。
采访完后,我的心情有些沉重。
当今社会的人们啊,你们可曾知道父母真正需要的不是金钱,而是你们的陪伴。
陪伴,才是最长情的告白和最深沉的爱。
金色的秋天,是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。
基地很大,学习、住宿、吃饭设施一应俱全,给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林,风吹树叶沙沙响,似乎在鼓掌欢迎我们的到来。
第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸,站得笔直,像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累,但没有一个人退缩。
接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞,给音乐打节拍,使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子,整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐,眼前仿佛出现了一个个音符,使人感到心情愉悦,久久不能忘怀。
晚上,我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极,引人入胜。当有人表演唱歌时,大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时,同学们会安静地坐着,目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时,同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起,绘成了一幅热闹的画卷。
最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心,把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单,实则不然。只要有一个人出现一点偏差,整个塔都会倒塌。这使我想到,在生活中,要想筑好友谊之塔,也要团结、相互信任,才能使友谊之塔永远稳固。
时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志,增进了同学之间的友谊,也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获,依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。
10月30日这一天阳光灿烂,风和日丽;这一天也是学校举行社会实践的日子。期待多日的我们满怀着新奇,兴奋的心情,踏上了前往“河南行知塾综合实践基地”的大巴。
到了基地,我们每个人都领了床单、被罩、枕头套和迷彩服。同学们和我都一脸的迷茫, 同学们像炸了锅一样“我们不是来玩的吗?”“我在家都没有干过这些事”“我想妈妈了”。这时候,擎风教练出现在我们寝室,严厉告诉大家,“你们必须自己完成的内务”。于是大家开始手忙脚乱的整理起来,被子变地很调皮,一点都不听指挥。累的我们满头大汗,我第一次感受到妈妈的辛苦。
我们每个同学换上迷彩服开始了列队练习,我们站了很久,我的腿开始有点酸痛,汗水开始流出来了。我好想坐下来休息,可是我不能,我要坚持,如果我有一点放弃的行为,我的同班同学都要受罚。枯燥的动作,严厉的闪电教练,铁一样纪律的地约束着我们。我和同学们更亲密了,我们为了四一班付出努力和汗水.
下午,我们分成25-30人一组,开始解救酷斯拉游戏,我们每个人都拉扯一条线,力量必须均衡的,如果有一个同学没有遵守规定就会重新来过。刚开始大家都不听从指挥员地命令,各自按各自的想法去做,结果我们失败了,大家开始焦虑起了,有点灰心了。“我们是一个集体,我们应该一条心”, 大家听从建议,决定一切听从指挥。
我们又开始了,小心地,慢慢地。按着指挥员指点方向前进,根据提醒,大家调节方向和力度。终于,我们成功了。我明白了,作为四一班的一员的重要性。我的认真,我的守规矩。都会给我的集体带来荣耀和胜利。
短短的两天让我们长大了,虽然我们都是无知孩子;错误百出;啼笑皆非,但是我们又是幸运的。因为这一次离开父母的社会实践中磨练自己,是自己变得坚强。有了一份担当和责任。也是我十岁生日最特别的礼物,更加使我难忘!。
今天学校组织去雨花台和科技馆参观。
我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位,放下书包,舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐,而且很幽默,在车上和我们聊天,打牌,还教女生做手环。在车上我们高声欢唱,不知不觉到了雨花台。下车了,我们开始排队去参观了生态馆,还瞻仰了革命烈士纪念碑。
令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组,在组长的带领下,在科技馆里自由活动,时间是12;30---1;20。祁苏是我们的组长,我们在组长的带领下,从四楼开始参观。我觉得四楼最美了,是用石膏刻的一座城堡,外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门,我和李蕊走进第一个门,里面有3台台式电脑,我不管三七二十一,冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏,正当我玩得开心之时,祁组长要求我们到下一个门。第二个门里,居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒,在她手中,魔术棒一会儿变长,一会儿变短,居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的外皮,边转边往下拉,往天空中一抛,再接住,这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑,也掏钱买了一个魔法棒,幻想着:“呼啦呼啦小魔仙,变变变!”
后来我们又在老师的带领之下,下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示,我心里有点紧张,因为前一组的小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子,结果出乎我的意料之外,只是上下左右震动和移动而已,并没有想象中的那么恐怖。
这次的参观活动真是有趣啊!
劳动节过后,我们小记者去了泉塘的一个茶厂,参加了社会实践活动。
到了那里,我们一下车,一阵茶香,随着微风,迎面扑来,我慢慢的走,这种在茶香中漫步的感觉真好。
当然这时,霸占我的眼睛的全是绿,大树是绿的,灌木是绿的,茶树也是绿的,这种在绿色里眺望的感觉真好。
听了流程,听了如何采摘后,我和黄晨逸拿了一个篓子,去往了一排排的茶丛中,用鼻子轻轻的闻一闻,每一片茶叶都散发着清香,我,抵抗不住茶香的诱惑,开始用茶厂叔叔说的方法,“一芽一叶”的采了起来。
在温和的阳光下,茶叶发出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入篓中,又摘一根,放入篓中,无限的重复者,可又觉得太慢,于是我偷偷的望了望别人,我发现他们事先全部摘在手里,然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子,采摘了起来,一把又一把的放入篓中,不一会儿,篓底就被茶叶铺盖满了,看着“战利品”,心里美的像绽开的花一样,靠自己劳动赚来收获的感觉真好。
当一切正愉快的进行时,发生了一个“抢茶”的小插曲,某班的同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点,我们也不甘示弱,也回抢了一些,就这样你一把我一把的抢来抢去,但因为“敌人”太狡猾,还是把我们的茶叶抢去了多一点,虽然被抢去了一些茶叶,有些不开心,但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的这种感觉真好。
茶叶采得差不多了,我们就集合去制作了,先是杀青,然后揉捻,一开始我以为揉茶是和揉面团一样,便开始压一下,搓一下又揉几圈的,后来造茶师傅说,要按顺时针方向,力气均匀,慢慢的揉捻,我听了便有模有样的开始揉捻起来,在阳光的沐浴下,这种给茶叶”按摩”的感觉真好。
接下来就是要给茶叶焙干了,焙干是要一定时间的,只能上车,回到学校等待,这种期待“成果”的到来的感觉也真好!
这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好!
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